近日，由安顺市平坝区农业农村局主办、安顺市平坝区农业广播电视学校承办的“贵州省高素质农民培育‘学用贯通’培训综合试点培训项目”，平坝区的培训结束第一阶段线上线下课程。

　　来自平坝区及辐射至安顺市范围内，从事粮油蔬菜种植、特色水果种植、蔬菜加工企业、蔬菜电商销售、家庭农场、乡村旅游、乡村民宿主等各领域104位学员参加此次综合试点项目培训。

　　

　　

　　

　　    安顺市平坝区地处黔中腹地，因“地多平旷”而得名。作为贵州地势最平坦的区县，平坝拥有6个万亩大坝和14个千亩大坝，农业历史悠久，自古被称为“黔中粮仓”。同时地理区位优势显著，是连接黄果树、龙宫、织金洞、红枫湖等国家级风景区的枢纽通道，在发展乡村旅游、农业旅游、乡村民宿产业方面具有诸多优势。

　　作为全省首次的“学用贯通”综合试点项目培训区县，安顺市平坝区的培训课程经过前期调研、导师走访学员环节，针对平坝区农业特色及农文旅发展的产业特色需要，对学用贯通综合试点项目区域内学员、涉农企业等进行摸底，以此进行课程设计，开设“农文旅融合发展培训班、粮油产业融合发展培训班”两个主题培训班。

　　根据学用贯通方案的培训思路，承办单位邀请到国内、省内到从事农业旅游、乡村运营、民宿打造、粮油种植以及农业机械方面的专家讲师前来授课。并在为期两年的项目中，融合集中学习、外出实训、学员互访、小组实训、实习见习等形式，带领学员进行持续性学习。

　　

　　

　　学员还在晚间小组讨论环节，采取产业介绍、小组讨论形式，独立完成下阶段学员产业互访的行程设计项目，根据产业特色和农时特色，推出多条不同主题的产业互访线路，计划于2025年下一阶段进行学员产业互访。

　　2024年第一阶段集中培训课程结束后，2025年第二阶段将开始进行创新性“双导师小组制”培训模式：每小组配备两位以上导师、辅导员，以实战课程、实习走访等形式，手把手带领学员实践“学用贯通”的培训理念，达到培训环节中学以致用的目的

　　

　　

　　农文旅融合发展培训班分设“乡村旅游讲解员及导游实务、农文旅基地自然教育研学课程设计”小组，在粮油产业融合发展培训班，分设“特色山地农业无人机飞播作业训练营”和“农产品新媒体运营实操训练营”。每小组配备两位以上导师、辅导员，以实战课程、实习走访等形式，手把手带领学员实践“学用贯通”的培训理念，达到培训环节中学以致用的目的。

　　计划培养出一定比例的“农用无人机飞手”、“乡村旅游讲解员”，或在导师亲自指导下，完成适合平坝区当地区域特色和市场需求的”乡村自然研学课程设计”；从起号开始完成农产品电商直播课程，并实践一场“乡村农产品小组直播赛”，切实贯彻学用、贯通的培训理念。

　　安顺市平坝区农业广播电视学校表示，要以此次高素质农民培育学用贯通综合试点工作为契机，创新工作思路，积极探索建立一套可复制、可推广的高素质农民培育学用贯通工作模式，以培育为手段，学以致用为目标，提高平坝区及安顺市区域内高素质农民学员的综合技能与创新创业能力，培养一批素质能力与乡村新产业新业态高度契合的高素质农民队伍。 

　　近日，由安顺市平坝区农业农村局主办、安顺市平坝区农业广播电视学校承办的“贵州省高素质农民培育‘学用贯通’培训综合试点培训项目”，平坝区的培训结束第一阶段线上线下课程。

　　来自平坝区及辐射至安顺市范围内，从事粮油蔬菜种植、特色水果种植、蔬菜加工企业、蔬菜电商销售、家庭农场、乡村旅游、乡村民宿主等各领域104位学员参加此次综合试点项目培训。

　　

　　

　　

　　    安顺市平坝区地处黔中腹地，因“地多平旷”而得名。作为贵州地势最平坦的区县，平坝拥有6个万亩大坝和14个千亩大坝，农业历史悠久，自古被称为“黔中粮仓”。同时地理区位优势显著，是连接黄果树、龙宫、织金洞、红枫湖等国家级风景区的枢纽通道，在发展乡村旅游、农业旅游、乡村民宿产业方面具有诸多优势。

　　作为全省首次的“学用贯通”综合试点项目培训区县，安顺市平坝区的培训课程经过前期调研、导师走访学员环节，针对平坝区农业特色及农文旅发展的产业特色需要，对学用贯通综合试点项目区域内学员、涉农企业等进行摸底，以此进行课程设计，开设“农文旅融合发展培训班、粮油产业融合发展培训班”两个主题培训班。

　　根据学用贯通方案的培训思路，承办单位邀请到国内、省内到从事农业旅游、乡村运营、民宿打造、粮油种植以及农业机械方面的专家讲师前来授课。并在为期两年的项目中，融合集中学习、外出实训、学员互访、小组实训、实习见习等形式，带领学员进行持续性学习。

　　

　　

　　学员还在晚间小组讨论环节，采取产业介绍、小组讨论形式，独立完成下阶段学员产业互访的行程设计项目，根据产业特色和农时特色，推出多条不同主题的产业互访线路，计划于2025年下一阶段进行学员产业互访。

　　2024年第一阶段集中培训课程结束后，2025年第二阶段将开始进行创新性“双导师小组制”培训模式：每小组配备两位以上导师、辅导员，以实战课程、实习走访等形式，手把手带领学员实践“学用贯通”的培训理念，达到培训环节中学以致用的目的

　　

　　

　　农文旅融合发展培训班分设“乡村旅游讲解员及导游实务、农文旅基地自然教育研学课程设计”小组，在粮油产业融合发展培训班，分设“特色山地农业无人机飞播作业训练营”和“农产品新媒体运营实操训练营”。每小组配备两位以上导师、辅导员，以实战课程、实习走访等形式，手把手带领学员实践“学用贯通”的培训理念，达到培训环节中学以致用的目的。

　　计划培养出一定比例的“农用无人机飞手”、“乡村旅游讲解员”，或在导师亲自指导下，完成适合平坝区当地区域特色和市场需求的”乡村自然研学课程设计”；从起号开始完成农产品电商直播课程，并实践一场“乡村农产品小组直播赛”，切实贯彻学用、贯通的培训理念。

　　安顺市平坝区农业广播电视学校表示，要以此次高素质农民培育学用贯通综合试点工作为契机，创新工作思路，积极探索建立一套可复制、可推广的高素质农民培育学用贯通工作模式，以培育为手段，学以致用为目标，提高平坝区及安顺市区域内高素质农民学员的综合技能与创新创业能力，培养一批素质能力与乡村新产业新业态高度契合的高素质农民队伍。

　　

原文链接：http://nynct.guizhou.gov.cn/xwzx/zwdt/202501/t20250122_86665392.html
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