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留守儿童安全感缺失易患“心病”

时间:2017-07-14 00:32:41 来源:中工网 作者: [] 浏览量:297

来自吉林省一些村小的调查表明:

留守儿童安全感缺失易患“心病”

少了父母陪伴,有些过于懂事独立,有些过于暴躁淘气,守护这一群体心理健康须多方发力

中工网记者 柳姗姗

制图:赵春青

  “爸爸在外面打工,妈妈不要我了。”提起父母,10岁的涵涵眼泪直打转。跟涵涵类似,同为留守儿童的小乐看上去总是心事重重,性格孤僻,不愿和小朋友一起玩……

  近日,《工人日报》记者在吉林省一些村小采访时发现,因缺少父母的陪伴和温情,留守儿童易出现感情脆弱、多疑、脾气暴躁等“心病”,他们的心理健康需要更多关注和帮助。

  父母陪伴缺失易致“心病”

  “班里的静静,在课堂上几乎从不发言,还经常走神,即使被提问,她也只是点头或摇头,课外总喜欢独来独往。”长春市某村小的段老师告诉记者,因父母长期在外打工,静静仅由外婆照顾,这种孤僻的状态让她十分担忧。

  为了生存或为家庭创造更好的经济条件,很多农村父母不得不背井离乡,将孩子托付给隔代老人或其他亲属照顾。

  “姐姐长年在外打工,将孩子寄养在我这。时间一长,我发现孩子性格越来越敏感,平时跟她说话轻不得重不得,真不知道该怎么管才好。”刘先生无奈地对记者说。

  “看到别的孩子能在父母怀里撒娇,心里有种很凉的感觉。”今年12岁的小凯告诉记者,他最爱做的事就是看书,因为每次考试成绩好,在外地打工的爸妈特别高兴,还会在电话里对他说“你真棒”。少了父母的陪伴,很多留守儿童都会缺乏安全感,容易走向两个极端,要么过分懂事独立,要么孤僻或淘气。

  吉林通化市某村小的高老师在多年执教中发现,留守儿童无论在品行、自觉性等方面,与其他学生相比或多或少存在心理缺陷。如果监护人和老师不采取有效措施帮助他们矫正负面观念,将对后续教育和孩子们的健康成长产生非常不利的影响。

  “我们学校有52名留守儿童,因缺少父母关爱,造成这些孩子胆小、不合群、情绪消极、自私冷漠等,表现在学习上就是进取心不强,不愿意参加活动。”长春市农安县华家镇中心小学(以下简称华家小学)德育校长黄月辉告诉记者,这些留守孩子需要特殊的关注和帮助。

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